叽里呱啦：用心做启蒙 用爱做教育

有位宝妈分享了自己选择用叽里呱啦给孩子英语启蒙的经历：“我朋友家的孩子就是使用叽里呱啦早教的，本来没有打算让自己孩子早教，但是后来聚会的时候，发现朋友孩子进步太多了，变得比以前爱说话，十分喜欢分享在幼儿园发生的各种好玩事，也变得更加自信了，以前胆小的他现在竟然上台表演了。看着别人家的孩子有这么大的改变，我也下定决心给我家大宝用叽里呱啦英语启蒙了。过来几个月之后发现，叽里呱啦无论是从教学上、内容有趣度，专业度上，都是超赞的，感觉钱花的值了。我家大宝小宝们每天都很积极的在跟着学。”

(叽里呱啦原创IP人物)

叽里呱啦认为，好的教育不仅仅关注知识的传递、能力的培养，还致力于优秀品格的塑造和价值观的养成。启蒙教育应该“有爱”、“有温度”，教育的过程中应该学会尊重孩子，欣赏孩子、关注孩子的优点，给孩子更多的爱和鼓励。无论是在家里还是学校，无论是在玩耍还是学习，点点滴滴都能领受到有爱的教育。

在叽里呱啦众多启蒙小故事中，就有一则关于“爱他人”的故事，可以充分体现叽里呱啦的教育理念：弟弟馒头每天看着妈妈忙忙碌碌，经常露出疲惫的样子，但是他自己又没有办法帮助妈妈分担一些事情，所以想要做一个礼物送给妈妈。他先把妈妈画在一张纸上，然后再用剪刀将画剪下来。在这个过程中也借助了姐姐包子和小鹦鹉呱呱的帮助。最后当妈妈看见馒头送给自己的礼物时，疲惫一扫而空，心里觉得暖暖的。

(叽里呱啦IP人物“馒头”)

叽里呱啦以孩子最喜欢的动画形式，将这些友爱、善良、自尊自信等正确的价值观融入其中，并以生动的动画故事形式呈现在孩子面前，用爱的教育引导孩子思考，培养孩子的同理心，让孩子在玩耍中收获知识、提升素质、丰富情感，学会爱自己、爱他人、爱世界。

不止一位家长反馈，自己在给孩子做英语启蒙的时候，经常会遇到孩子不愿意说、不愿意听、有反抗情绪等情况，然而自己也不知道怎么去引起孩子的学习兴趣，导致没有给孩子英语启蒙后，在英语这方面孩子没有自信，不愿意学。后来选择叽里呱啦给孩子英语启蒙后，孩子不仅愿意说、愿意听，还真正喜欢上了英语启蒙，实在太令人惊喜了。这些案例说明，叽里呱啦的启蒙产品不仅契合孩子成长规律，更将“有爱”“有温度”融于教育，将教育融入生活。

对此，叽里呱啦的联合创始人许可欣表示：“在叽里呱啦，孩子至上。我们希望每个孩子都能在爱里启蒙、长大。”

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